mise en scène avec des élèves de 1BPB

Une représentation avec des élèves de la classe de 1BPB a eu lieu pendant la récréation de 15h20, Hervé les a préparés pendant 2 heures pour qu'ils mettent en scène une chorégraphie.

Ils ont présentés leur mouvements en harmonie, pendant que des élèves étaient venus les admirer, leur prestation a été récompensée par de nombreux applaudissements.

Marlène, Nicolas & Marie

intervention de HVDZ

En remerciant Luc Babin pour le montage des films pris hier des interventions de HVDZ dans la cité scolaire. Filmé par Nicolas et Marie, intervention en classe, pas de couloir et hip-hop dans la cité scolaire.

Article by Nicolas et Marc

1ère journée HVDZ à la Cité scolaire

Au cours de la semaine, HVDZ va faire différentes interventions, nous mettrons le blog à jour chaque soir. Des photos et des vidéos seront diffusées.

Première journée pour HVDZ à la Cité scolaire, matinée "briefing" et prise de connaissance des futurs événements. Nous avons réceptionné les membres de la compagnie et nous avons discuté à propos de la raison de leur venue : les 50 ans de la cité scolaire.

Nous sommes intervenus dans différentes classes de Brossaud-Blancho, et nous avons assisté certains artistes lors de leurs représentations.

Pour finir, sur la récréation de 15h20, Hervé, le danseur de hip-hop nous a fait une démonstration. Beaucoup de monde est venu l’admirer et Gary un jeune élève, danseur de hip-hop l'a même rejoint pour un duo.

Marie & Nicolas

( journalistes du 22/03)

HVDZ à l'AFFICHE

Pour annoncer l'arrivée de la compagnie HVDZ le 22 mars prochain dans la cité scolaire, la classe de 1 BPB a travaillé sur différents supports de "communication".
Un "évènement", avec la photo "50" dont vous trouverez les traces ci-dessous.
Une organisation "administrative", avec des emplois du temps particuliers pendant la semaine banalisée, également ci-dessous...
Une communication "in vivo", avec des interventions dans les classes du lycée et du lycée professionnel (les timides ont souffert...)

Mais aussi sur des projets d'affiches, réalisés en cours d' Arts appliqués, avec Madame Moquin, que voici :

LA PHOTO des "50"

Voici le résultat final, et ça en valait le coup

Je vous présente Marc, Nicolas, et Mickael

Emploi du temps des élèves durant la semaine banalisé (4)

Du 22 au 29 mars 2010, nous accueillions la compagnie d'artistes HVDZ durant une semaine entière au lycée, de ce fait, la semaine est banalisé et notre emploi du temps que vous pouvez voir ci dessous est aménagé (cliquer sur l'image pour l'agrandir)

emploi du temps des élèves durant la semaine banalisé (3)

Du 22 au 29 mars 2010, nous accueillions la compagnie d'artistes HVDZ durant une semaine entière au lycée, de ce fait, la semaine est banalisé et notre emploi du temps que vous pouvez voir ci dessous est aménagé (cliquer sur l'image pour l'agrandir)

emploi du temps des élèves durant la semaine banalisé (2)

Du 22 au 29 mars 2010, nous accueillions la compagnie d'artistes HVDZ durant une semaine entière au lycée, de ce fait, la semaine est banalisé et notre emploi du temps que vous pouvez voir ci dessous est aménagé (cliquer sur l'image pour l'agrandir)

Emploi du temps des élèves durant la semaine banalisé

Du 22 au 29 mars 2010, nous accueillions la compagnie d'artistes HVDZ durant une semaine entière au lycée, de ce fait, la semaine est banalisé et notre emploi du temps que vous pouvez voir ci dessous est aménagé (cliquer sur l'image pour l'agrandir)

La photo des 50 ans de la cité scolaire

Enfin, nous vous présentons la photo pour le cinquantenaire de la cité scolaire après une longue période de répétition.

Période de formation en entreprise

But des stages en lycée professionnel

Par Mélissa

J'ai effectué mon satge à Outil-Dock David à Saint Nazaire.

Les stages, rien de mieux pour notre vie active future, c'est une chance de pouvoir en effectuer.

Les patrons qui recevront notre CV verront que nous avons une expérience sur "le terrain". C'est beaucoup plus spontané et vivant qu'en cours.

Tu mènes ta mission toujours avec un objectif de bien faire, c'est complétement différent des petites applications faites en classes. Tu as la chance de voir "un échantillon" du futur métier que tu souhaites faire. C'est aussi un moment où tu te rends compte si la voie que tu as prise te plaît réellement.

Mets toi à la place d'un recruteur ayant le choix entre une personne d'un niveau général qui n'a jamais fait de stage et une autre qui a fait des périodes de formation en entreprise, qui choisirais-tu?

But des stages en lycée professionnel

Par Marlène

En entrant au lycée, je savais qu'il fallait faire des stages et je savais que cela allait m'être bénéfique.

j'ai effectué mon stage a la maison de retraite Saint-Joseph a Nantes, cela m'a permis d'apprendre beaucoup de choses différentes de celles du domaine scolaire.

Cela permet de voir en quoi consiste réellement le métier, de voir comment s'intégrer dans le monde professionnel.

On met en pratique tout ce qu'on a appris et souvent on apprend des choses différentes de celles qu'on fait en cours, il faut donc s'adapter.

Cela est plus enrichissant de faire un stage que de rester toute l'année en cours car ça nous permet de se faire une idée de ce que l'on devra affronter dans quelques années.

Faire un stage peut aussi nous aider à faire notre choix et de savoir si c'est vraiment ce que l'on veut faire.

Période de formation en entreprise

Le but des stages en entreprises

Par Marie

Si tu veux faire un bon stage, où il y a beaucoup d'ambiance, va à l'entreprise Crusson et Fils à Saint-Lyphard qui s'occupe de la plomberie. Les employés sont en général très jeunes.Dans cette entreprise, tu auras ton bureau avec ton ordinateur juste à côté de celui du patron. Tout le travail que ton tuteur te donnera sera approprié à tes compétences, si tu ne comprends pas ce qu'il te donne à faire il t'expliquera en détail. Le tuteur te laisse beaucoup d'autonomie et à toi de répartir ton travail comme tu le veux, tout ce qu'il te demande c'est qu'il soit fini et bien fait. Dans cette entreprise les employés sont très gentils, si tu a besoin d'aide tu peux leur demander et ils t'aideront volontiers. Tu peux naviguer dans tous les services pour voir le fonctionnement de toute l'entreprise. Les horaires sont très bien aménagés et variables si tu le souhaites. Bien sûr la comptabilité est très simple.

But des stages en lycée professionnel

Par Laurine

Les stages sont très intéressants car cela nous permet de nous ouvrir à des personnes inconnues. Expert comptable est un métier dynamique, qui change tout le temps que ce soit pour la saisie, au niveau des différents domaines d'activité des entreprises et selon les différentes périodes de l'année...
C'est un métier qui permet aussi de créer toutes sortes de relations avec la clientèle et les cabinets extérieurs, par exemple : escompte : pour remplir les TVA à leur place, pour gérer leurs comptes sur les ordinateurs qu'il mettent à notre disposition ou même par rapport à notre vie privée chacun prend des nouvelles des uns et des autres entre clients et experts.
Cela nous permet de nous adapter à plusieurs situations (en réunion, en clientèle, au téléphone...) et de faire des rencontres avec des employés d'autres entreprises qui peuvent nous proposer d'autres façons de procéder.

Pour la photo du Cinquantenaire

Le 15 mars,

une fresque humaine composera un "50 ans"
pour une photo aérienne.

Les préparatifs vont bon train, voici quelques photos du lettrage et du repérage, effectué en cours d'EPS avec V. Claro et la classe de 1BPB.

Le traçage du "Zéro"

Premier essai sur la Barre du "5"

Difficile de remplir l'espace à 15

Comment être plus dense ?














"Vous avez dit plus danse ?"

A 500 ça devrait être plus lisible! Inscrivez-vous pour le jour "J", Il reste des places...

PPCP ? VOUS AVEZ DIT PPCP ?

Le PPCP (Projet Pluridisciplinaire à caractère Professionnel) est un dispositif de lycée Professionnel qui permet de travailler avec la classe sur des objectifs professionnels en lien avec l'enseignement général.

Les objectifs de notre projet sont :

-Sensibiliser et former des professionnels dans les domaines de la culture et de la communication.

-Initier les élèves à la création artistique et aux problématiques qu’elle suppose au niveau professionnel.

- Rencontrer, connaitre les acteurs locaux de la culture (créateurs, lieux, institutions…)

- Acquérir des connaissances culturelles (histoire des arts, des courants artistiques…)

- Acquérir des compétences professionnelles liées à ces métiers

-Travailler avec des artistes en vue d’une création

Pour cela, nous effectuons :

- Un travail de communication écrite et orale pour annoncer l’arrivée de la Compagnie (HVDZ) en résidence dans la cité scolaire.

-Trois sorties à des spectacles vivants, en partenariat avec Le Fanal (17 novembre Danse, 4 mars théâtre, 5 avril Cirque)

- Un travail en atelier de pratique artistique autour du processus de création en théâtre et danse.

- Une semaine intensive d’immersion au sein de la Compagnie en résidence (22 au 27 mars).

- Une présentation du travail artistique réalisé (29 mars) à la cité scolaire.

- Un compte rendu du travail effectué et de l’expérience : DVD, rencontre organisée par les élèves.

- Travail autour des œuvres et de la Compagnie du Guy Alloucherie.

- Organisation des sorties (Commande des billets, transport des élèves).

Atelier danse, théâtre

Exercices de voix et de chorégraphie en atelier d'expression